A defender la Educación Pública

La sociedad chilena ha sido testigo en los últimos años de las movilizaciones de los distintos actores de la educación, los cuales han instalado la crisis de esta misma como un problema central en nuestro país. El punto más álgido de este proceso fueron las masivas movilizaciones de los estudiantes secundarios quienes fueron capaces de cuestionar la estructura y el marco jurídico del modelo educacional en crisis, ante lo cual el gobierno se vio obligado a convocar a los actores sociales de la educación a debatir sobre un nuevo marco regulatorio para la educación en lo que fue el Consejo Asesor Presidencial.

Las resoluciones y el espíritu que animó la creación de este espacio fueron desechados y los actores sociales excluidos de un acuerdo que fue negociado a espaldas de estos mismos, entre cuatro paredes, por aquellos que fueron responsables del diseño y quienes administraron el modelo en crisis.

Uno de los aspectos de esta crisis se ve reflejado dramáticamente año tras año en los resultados de la PSU, los cuales demuestran las profundas desigualdades existentes en el sistema educacional chileno, en la brecha que separa a los establecimientos privados de los estudiantes de colegios municipales y subvencionados.

Quienes provienen de estos últimos establecimientos, en su mayoría tienen muy pocas opciones de quedar dentro de alguna de las Universidades del Consejo de Rectores, quedándoles como únicas alternativas, la cesantía, la precariedad laboral o a los más afortunados un endeudamiento de por vida para acceder a una educación privada la cual no les asegura calidad ni inserción laboral.

Los pocos que acceden a las Universidades del Consejo de Rectores encuentran una serie de dificultades que deben sortear para poder obtener los beneficios estatales, las principales dificultades son los puntajes de corte para obtener los créditos y becas, además de ver incrementados sus aranceles cada año, lo cual constituye una practica mercantil del consejo de rectores a la que se ven empujados producto del autofinanciamiento a que están sometidas las Universidades de nuestro país.

Por todo lo anteriormente expuesto, planteamos la necesidad de eliminar los puntajes de corte para el crédito y becas ya que castiga principalmente a los jóvenes de mas bajos recursos, junto con esto denunciamos las políticas de autofinanciamiento, las cuales empujan hacia la mercantilización de la educación superior, también creemos que debe existir mayor coherencia entre la política del Ministerio de fijar aranceles de referencia y los aranceles reales que fija el Consejo de Rectores.

Hacemos un llamado a todas las fuerzas políticas y sociales a construir un gran acuerdo nacional de la educación que nos permita oponernos al acuerdo concertación – derecha y establecer una ley general de educación que exprese la necesidad poner al centro de la educación el rol del Estado y el fin al lucro en el sistema educacional.

Santiago, 21 de Diciembre de 2007
Juventudes Comunistas de Chile

Cirstina vuelve a casa.

Cristina Carreño es la primera victima chilena de la Operación Cóndor. Detenida y desaparecida en Argentina en 1978 fue identificada este año y el 28 de diciembre volverá a Chile.

Cristina Carreño era parte del Comité Central de la Jota, también del Regional Cordillera y en los primeros años de dictadura cumplió tareas coordinando el trabajo entre los militantes del Partido del interior con el de Europa.

A continuación se presentan las actividades de recepción de Cristina Carreño:

VIERNES 28 DE DICIEMBRE

Llegada al aeropuerto

09:30 horas

Se convoca pública y masivamente a recibirla al aeropuerto., desde allí nos dirigimos en caravana hacia su casa.

Cristina vuelve a casa

Llegada a la casa

12:00 horas

Pasaje Rosemblut # 4868, entre Bremen y Coventry.

Metro Príncipe de Gales o Echenique

SABADO 29 DE DICIEMBRE

Cristina son todas

Despedida de la casa

11:00 horas

Se convoca masivamente a acompañar a Cristina desde su casa, en caravana hacia la Agrupación de Familiares de Detenidos Desaparecidos.

Gladys Recibe a Cristina

Detención en Comité Central Partido Comunista

11:30 - 12:00 horas

Homenaje del Partido Comunista de Chile y las Juventudes Comunistas de Chile

Cristina, muchacha comunista

Detención en La Moneda

Monumento a Salvador Allende

12:30 horas

Homenaje de las muchachas comunistas

Recepción en Agrupación de Familiares de Detenidos Desaparecidos

Cumming 1161

13:30 horas

Tributo de los artistas y las organizaciones a Cristina.

DOMINGO 30 DE DICIEMBRE

Salida de la AFDD

10:00 horas

Cortejo a pie desde la desde la AFDD hasta el cementerio general, Memorial del Detenido Desaparecido y Ejecutado Político.

Funerales en Memorial del Detenido Desaparecido y Ejecutado Político.

11:30 horas

Cementerio general.

“Cristina Carreño, contigo y Gladys, mil veces venceremos”

Declaración Pública

Ante la profunda crisis que vive nuestra universidad, producto de las políticas de auto financiamiento implementadas en la dictadura e impulsadas por los sucesivos gobiernos de la concertación, y que hoy se traduce en la no acreditación de nuestra institución expresamos que:

1. El debate generado en torno a esta crisis no debe ser si debemos acreditarnos o no, por cuanto el no acreditarnos es solo una consecuencia de las formas de gestión, principalmente corruptas, excluyentes y antidemocráticas. Lo central es la transformación de la actual estructura de la universidad.

2. Para dicha transformación, las actuales autoridades de la universidad, dígase el rector y su camarilla, son un estorbo y una traba. Por lo tanto la renuncia del señor Avendaño y su grupo es un imprescindible. A su vez, no debemos dar espacios para que emerjan, otra vez, el grupo del ex rector Luis Pinto, que con un dejo de profundo oportunismo se levanta como la “voz disidente”, cuando son exactamente lo mismo.

3. La concreción de un Claustro Triestamental de hecho, es la mayor necesidad hoy en día, a pesar de que muchos lo cataloguen como ilegal. Esta instancia debe definir una nueva estructura para la Universidad, donde sea la democracia y la inclusión de la comunidad sus ejes principales, donde sea la comunidad toda quienes elijan a todas las autoridades, tanto unipersonales como de espacios colegiados, como ya ha sucedido en otras universidades.

4. Sólo la acción valiente, decidida y tenaz de los estudiantes, provocará las transformaciones requeridas, para mejorar a nuestra institución. Para esto necesitamos una federación que actúe como uno, que exponga su opinión, pero que finalmente respete las decisiones de todos los estudiantes.

Es necesario que los gobiernos de la Concertación asuman su responsabilidad en la actual crisis de la educación superior y en particular de nuestra universidad, por haber profundizado las reformas neoliberales impuestas por la Dictadura. Fue la misma presidenta quien ratifico al rector en su cargo después de la reelección. Es la misma Concertación la cual se lava las manos y de la cual algunos sectores ven esta crisis como una oportunidad para intervenir y privatizar la UTEM.

No podemos seguir esperando más, no podemos dilatar más los cambios, el rector y sus compinches deben irse ahora, y de no escuchar ni comprender esta legítima demanda que levantamos los estudiantes, será la fuerza de la movilización la que los hará entender que no se puede jugar con el futuro de los trabajadores, académicos y estudiantes de la universidad.

Nuestra universidad se encuentra en una disyuntiva histórica. O la UTEM toma el camino de la defensa de la educación pública y la democratización de la universidad, o se profundiza el camino de la privatización.

Por la defensa, recuperación y democratización de la Universidad

Mil Veces Venceremos!!!

Juventudes Comunistas

Universidad Tecnológica Metropolitana

Declaración Pleno FEUTEM

A la Comunidad Universitaria y la opinión Pública:

Santiago 17 Diciembre 2007.

En relación al segundo rechazo de la acreditación de nuestra Universidad, el pleno de federación plantea los siguientes puntos:

1) Exigimos la renuncia inmediata del Señor Miguel Ángel Avendaño Berrios, Rector de la Universidad Tecnológica Metropolitana del Estado de Chile, por su responsabilidad en la crisis que vive hoy nuestra casa de estudios, crisis sin precedentes en la historia de la UTEM. Junto con lo anterior exigimos además la salida de la plana directiva, entendiéndose la salida del Vicerrector de Administración y Finanzas, Señor Néstor Ortiz; de Transferencia Tecnológica, Señor Ricardo Neira; Académico, Señor Patricio Olivares, por ser responsables directos del mal manejo de nuestra Universidad. Así mismo hacemos el llamado a que el Consejo Superior se haga parte en esta demanda.

2) Además como estudiantes exigimos que el Gobierno a través del Ministerio de Educación asuma su responsabilidad y se pronuncie respecto a:

La ratificación por parte de la Presidenta de la República, respecto al nombramiento del rector en su tercer periodo al mando de la Universidad, después de que la CNAP rechazo la acreditación en gestión y docencia de pregrado por primera vez.

El notable abandono de deberes de los tres representantes del Gobierno en el Consejo Superior con derecho a voto, desvinculándose de su responsabilidad, ausentándose durante todo el año, luego de la primera no acreditación y durante el proceso de preparación de la nueva postulación. Confirmando la completa desvinculación del gobierno para con nuestra Universidad.

3) Exigimos que el Estado asuma su rol como garante del derecho a la educación superior.

Ya que por culpa de la crisis producida por políticas de autofinanciamiento de las universidades se crean sin ninguna regulación planes especiales y nuevas carreras, que no controlan el ingreso, respecto del campo laboral y solo dan respuesta a necesidades financieras de las universidades. Hoy nuestra universidad es el fiel reflejo de estas prácticas con el caso de Criminalística y planes especiales, lo que produjo una relación contractual con empresas privadas como CELTA, cuyo único fin es el lucro.

Exigimos una solución real a la situación de los estudiantes de los planes especiales, asumiendo responsabilidades tanto la UTEM como el gobierno.

4) Frente a esta crisis de gestión vemos como única solución la integración de la comunidad universitaria, entendiendo con ello la participación de los estudiantes, funcionarios académicos y no académicos, en instancias de discusión y toma de decisiones triestamentales, para generar en conjunto la refundación de nuestra Universidad.



Pleno de Federación de Estudiantes

Universidad Tecnológica Metropolitana